Pembelajaran Berdiferensiasi Pembelajaran berdiferensiasi adalah upaya yang dilakukan guru untuk memenuhi kebutuhan belajar masing-masing individu peserta didik. Dalam pelaksaannya guru melakukan serangkaian keputusan masuk akal yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik sehingga dapat mengakomodasi seluruh kebutuhan peserta didik yang berbeda di dalam kelas. Setiap peserta didik sejatinya memiliki keunikannya masing-masing. Karena keunikannya tersebut, mereka membutuhkan perlakuan yang unik pula sehingga dapat berkembang secara optimal. Guru sebagai pendidik memfasilitasi agar semua peserta didik mampu mengembangkan potensinya sesuai minat dan bakat yang dimiliki. Dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi, perlu persiapan yaitu dimulai dari pemetaan kebutuhan belajar antara lain meliputi 3 hal yaitu: Minat peserta didik, kesiapan belajar, dan profil atau gaya belajarnya. Setelah mendapatkan gambaran dari pemetaan kebutuhan, guru merancang strategi pembela...
Catatan Pak Gunadi